近日，受到本轮疫情影响，按照疫情防控要求我校103名学生进入隔离，据了解部分学生在隔离中出现焦虑、恐惧、心情烦闷等问题。我校心理健康教育与咨询中心于11月27日立刻组织11名心理咨询师与103名隔离同学进行“一对一”心理疏导，为学生提供心理支持。

面对疫情的焦虑、恐慌以及不适应性，心理老师通过线上耐心的劝导，同学们之间的加油打气，学校物资安排、核酸工作的井然有序使每个角落都发生着令人感动的故事……

在隔离房间里，心理老师通过微信消息、文字宣传等方式不断的给予隔离学生鼓励和建议，不遗余力的传递心理关怀，为学生介绍在疫情防控隔离期间应该采取的防护措施，去积极主动的询问学生的心理状况，给予同学们合理膳食、规律生活、适当运动、积极配合隔离管控要求等建议，并表达了学校和老师对学生们的关心和关注，让同学们真正感受到了学校、老师的关心和温暖，坚定了他们抗击疫情的信心和信念。有的同学即将面临考研，在和心理老师的聊天中表达了自己的焦虑与紧张，老师耐心的进行鼓励与建议，并多次进行电话回访，在小小的隔离房间中，防疫不防爱，使同学重新调整心态，进行积极备考。有的女孩子自己隔离比较怕黑，情绪不稳定，心理老师就一直线上陪同直到学生安稳入睡……

经过疏导，88名同学心理健康，还有15名同学存在一般心理问题，需要进一步跟踪疏导。12月1日，心理中心再次组织心理咨询师进行追踪回访，通过持续的干预疏导大家的情绪也更加稳定，并坚定了一同抗疫的决心和勇气。心理中心同时开展针对缓解学习压力健心大讲堂系列心理讲座和舒缓压力的团体辅导，并且利用网络资源不断推出大工“心”智慧小课堂，通过微视频方式宣传心理健康小知识。心理中心的老师们与同学们共克时艰，共创“幸福大工”新篇章。